鱼腥草

种植,原来可以这么酷

发布时间:2017/11/22 10:44:21   点击数:

系列之(十)

种植,原来可以这么酷

优秀指导老师:王子龙

学校:怀化市洪江区中山路小学

主题:种植,原来可以这么酷

作为第74号发现教室刊发于《小学生导刊》发现版年9-10月

王子龙老师带领学校科技活动小组的同学参与“发现教室”主题活动。孩子们来到学校“科普实践基地”参观考察现代农业温室种植技术,开展气雾培种植、薄荷无性繁殖、鱼腥草无土栽培、科幻绘画比赛、花卉义卖等一系列综合实践活动。孩子们将每次活动写好“综合实践活动成长记录”,记录实践活动过程中的内容、收获和体会。他不仅指导孩子们开展实践活动,还鼓励孩子们大胆表达,使孩子们接触到很多课堂里学不到的见识,得到了不一样的体验,开阔了视野,增长了知识,培养了综合能力。

孩子们看到自己的作品《小学生导刊》上发表了,十分兴奋,体验到成功与快乐。在发现教室主题活动成果,同学们的科技活动取得了显著成果,《湖南日报》《红网》等媒体分别进行了报道。

参观无土栽培的彩色辣椒苗

松土

浇水

技术人员指导同学们气雾培幼苗的技术要领

花卉义卖

很多声音在呼喊,中国当前的教育问题重重,更有甚者,发出呼声“救救孩子”。在当前的大环境下,作为基础教育工作者,我们可以做什么?著名儿童文学作家,《小学生导刊》杂志主编邓湘子老师提出“发现教育”理念。近年来带着编辑们尝试把这个理念根植校园,种下一颗颗美好的种子——“用一个‘发现教室’,改变一所校园”。

这颗小小的种子发芽成长,今天,全国已经有一百多个“发现教室”,与《小学生导刊》紧密互动,一起开展探索性活动。刊物对这些活动进行了深入、全面、生动的展示。好评和赞誉纷沓而至。而对编辑们而言,最重要的来自孩子的快乐和欢呼。这样美好的行动和体验,一定能给孩子带来有益的成长启迪,留下美好的人生记忆。

基于以上的美好愿景,我们在常德汉寿召开第二届“发现教室”论坛。位来自一线的有梦想有行动力的教育工作者,强大的教育专家团队……高手云集,激辩交锋!

从以往的“发现教室”活动中,我们评选出了14位“发现教室”优秀指导老师。我们将陆续在公众







































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